台湾華語
／世界の言語シリーズ18
林初梅，吉田真悟
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| 出版社：大阪大学出版会 |
| 出版年：2022年02月 |
| コード： 246p ISBN/ISSN 9784872593433 |
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本書は中国語中～上級学習者、特に大学で中国語を専攻する学生を対象とした、台湾華語（台湾で使用されている中国語）の中級レベルの教科書であると同時に、多言語社会台湾へアプローチするための入門書でもある。台湾人の歴史、アイデンティティ、言語などの30のトピックで構成されており、語学教材としての使用だけでなく、中国語を通して台湾に対する理解を深め、あわせて多言語社会について考えるきっかけとなるような、社会言語学の導入教材としての役割も兼ね備えることを企図した。
目次：
はじめに
【第一の扉 台湾人の歴史、言語、アイデンティティ】
第1課 社会言語学研究の宝庫―フォルモサ・台湾
文法解説
（1）（～） 使得＋A［名詞］＋B［動詞］
（2）由於 ～，…
第2課 19世紀台湾の言語・文字世界
文法解説
（1）所＋A［動詞］＋的＋B［名詞］
（2）（～）A［主語］＋則＋B［述語］
第3課 台湾人の言語とアイデンティティ、この百年
文法解説
（1）～，為的是 …
（2）直到 ～ （才）…
第4課 天然独世代と「郷土」としての台湾
文法解説
（1）與其 ～ 不如／寧可／寧願etc. …
（2）因（為） ～ 而 …
第5課 映画『海角七号』から見る現代台湾の言語、世代差と族群
文法解説
（1）彷彿 ～
（2）～ （A［主語］＋）倒＋B［述語］
第6課 消えつつある平埔族
文法解説
（1）原來 ～
（2）稱＋A［名詞］＋為＋B［名詞］／A［名詞］＋稱為＋B［名詞］
第7課 閩南人から見た客家の人々の印象
文法解説
（1）［動詞］＋透
（2）A［動詞］＋給＋B［目的語］
第8課 外省人の歩んだ時代とその軌跡
文法解説
（1）比＋A［名詞］＋還（要）＋B［形容詞］
（2）甚至［副詞／接続詞］～
第9課 台湾原住民のルーツ探しの旅
文法解説
（1）～ 而言
（2）～ 得以＋A［動詞］
第10課 台湾の小学校の多言語教育
文法解説
（1）可＋［述語］
（2）還＋真／蠻etc. ＋［述語］
【第二の扉 台湾華語とは？】
第11課 中国語のもう一つの「標準」―台湾華語
文法解説
（1）～（A［主語］＋）卻＋B［述語］
（2）A［動詞］＋起來（～）
第12課 「国語」か？ それとも「華語」か？
文法解説
（1）（A［主語］＋）還不＋B［述語］（反語文）
（2）將＋A［動詞］
第13課 繁体字こそが「正体字」？―台湾の漢字
文法解説
（1）［疑問詞］～（A［主語］）＋也／都＋B［述語］
（2）～ 的關係／緣故
第14課 台湾人の謎の暗号―注音符号
文法解説
（1）即便 ～，…
（2）A［1音節］＋為＋B［2音節動詞／形容詞］
第15課 台湾華語の前身―「標準国語」の規範
文法解説
（1）A［動詞］＋到＋B［目的語］
（2）願意＋A［動詞］
第16課 拼音百景―台湾華語のローマ字表記
文法解説
（1）（從／由／自＋）A［名詞］＋起
（2）～ 者
第17課 台湾国語
文法解説
（1）A［1 音節］＋而言之
（2）［疑問詞疑問文］→［反語文］
第18課 台湾華語の中の台湾語要素
文法解説
（1）並＋［否定辞］～
（2）每＋當／逢／到etc. ～
第19課 流行語と若者世代のネット用語
文法解説
（1）無所 ～
（2）A［動詞］＋下來
第20課 二つの中国語訳
文法解説
（1）不禁＋A［動詞句］
（2）難道 ～（嗎）
【第三の扉 多言語・多文化が織りなす台湾】
第21課 漢字とローマ字は相容れない？―漢羅台湾語
文法解説
（1）如 ～（一）般
（2）以＋A［名詞］＋為＋B［名詞］
第22課 言語景観に隠れた台湾語
文法解説
（1）光是 ～（就）…
（2）～，藉以 …
第23課 字幕の功罪
文法解説
（1）不是／非 ～ 而是 …
（2）［動詞］＋住
第24課 階層化される言語
文法解説
（1）（更）不要說／別說 ～ 了
（2）不知道＋［反復疑問文］
第25課 台湾語の名称論争から多言語社会を考える
文法解説
（1）［動詞］＋開
（2）會＋A［動詞］
第26 課 台湾風日本語
文法解説
（1）將＋A［名詞］＋B［動詞］
（2）令＋A［名詞］＋B［動詞］
第27課 台湾本土言語における日本語からの借用語
文法解説
（1）A［動詞］＋自＋B［名詞］／自＋B［名詞］＋A［動詞］
（2）A［動詞／形容詞］＋於＋B［名詞］／於＋B［名詞］＋A［動詞］
第28課 台湾華語における日本語からの借用語
文法解説
（1）跟＋A［名詞］＋B［動詞］
（2）（A［主語］＋）（之）所以 ～，…
第29課 噂の宜蘭クレオール語
文法解説
（1）～（A［主語］＋）再＋B［述語］
（2）即將＋A［動詞］
第30課 新南向政策と新住民言語教育
文法解説
（1）A［主語］＋來得＋B［形容詞］
（2）才＋A［述語］
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