中国农村教育:政策与发展(1978-2018)
/改革开放研究丛书
精装
邬志辉 等
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出版社:社会科学文献出版社 |
出版年:2018年12月 |
コード:447175 399p 25cm ISBN/ISSN 9787509786659 |
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本书揭示了改革开放40年来中国农村教育的政策变迁及产生的深刻变化。基于对政策文本和统计数据的分析,研究发现:中国农村教育实现了教育普及程度由“五年”到“十五年”的深刻变化,城乡教育发展从“非均衡”到“均衡”的战略转变,农村教育体制从“人民办”到“政府办”的制度变迁,农村教育思想由“应试教育”向“素质教育”的艰难转换,农村教育结构由“单一”到“多元”的重大转型;农村教师身份由“民办”向“公办”的历史蜕变;农村学生机会由“有学上”向“上学好”的方向转移;等等。
目录: 总报告 中国农村教育发展的成就、挑战与建议 一 改革开放以来中国农村教育的政策走向 二 改革开放以来中国农村教育的深刻变化 三 当前我国农村教育面临的时代挑战 四 当前关于农村教育的一些争议问题 五 未来中国农村教育发展的政策建议
分报告一 中国农村教育的办学方向探索 一 改革开放40年农村教育办学方向回顾 二 农村教育办学方向的争议与矛盾问题 三 农村教育办学方向矛盾的根源 四 农村教育办学方向矛盾的消除
分报告二 中国农村教育体系结构改革的回顾与前瞻 一 中国教育体系结构整体趋势与走向判断 二 教育体系结构调整的政策努力 三 教育体系结构改革的议题 四 农村教育体系结构调整的深层矛盾分析 五 农村教育结构优化建议
分报告三 中国农村教育的管理体制变迁 一 改革开放40年农村教育管理体制政策梳理 二 我国农村教育管理体制变迁中存在的博弈关系 三 我国农村教育管理体制改革中的学术争议 四 未来我国农村教育管理体制改革的方向
分报告四 中国农村教育投入体制嬗变与展望 一 中国农村教育投入体制40年嬗变 二 农村教育投入体制变迁中的问题与挑战 三 农村教育投入体制嬗变中的博弈 四 农村教育投入体制未来发展的展望
分报告五 中国农村学校布局调整历程 一 中国农村学校布局调整的发展阶段 二 中国农村学校布局调整的政策文本分析 三 与中国农村学校布局调整相关的宏观数据分析 四 中国农村学校布局调整中的突出问题
分报告六 中国农村教师队伍建设 一 改革开放40年农村教师政策的变迁 二 改革开放40年农村教师队伍基本情况 三 改革开放40年农村教师队伍建设的学术议题 四 农村教师队伍建设的基本走向与未来发展
分报告七 中国农村学生的教育机会变化 一 农村学生教育机会的政策变迁 二 我国在农村教育事业发展上的基本特征和历史成就 三 农村学生的争议性议题 四 “四不弃”并举,实现农村学生教育梦,阻断贫困代际传递
分报告八 中国农村教育的整体结构改革 一 改革开放40年来农村教育整体结构改革的历程 二 农村教育整体改革的实践探索 三 当前面临的问题与挑战 四 未来发展方向与建议
分报告九 中国农村学校的教育教学改革 一 农村教育教学改革的发展历程 二 农村教育教学改革的基本特征 三 农村教育教学改革需回应的几个关系问题 四 农村教育教学改革的未来展望 推荐阅读书目 索引
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