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出于对儿童/青少年发展问题的关注，本书从人口流动的视角来看待其对儿童发展的影响，具体而言，本书尤其关注成人流动背后的留守儿童以及流动儿童群体在目前发展过程中面临的问题，尤其是健康和教育上存在的突出问题。既然规模巨大的流动人口在一段时期内将普遍存在，在诸多因素限制下，对流动人口家庭来说，留守儿童和流动儿童正如鱼和熊掌一样难以取舍又无法兼顾：父母外出，子女留守，势必难以尽心尽责、事无巨细的照顾子女的生活起居、身心健康和日常安全；而父母如果带着子女一起流动，往往又难以保障其在城市的受教育机会、住房条件，而不稳定的生活环境又会给流动儿童以及青少年的健康成长带来不利影响。本研究是一个以定量研究为主，辅以定性资料分析的应用性研究，所用资料来自于多个大样本数据，包括全国人口普查数据、国家卫生计生委组织的历年流动人口动态监测调查数据（2010-2016年）、中国人民大学社会调查中心组织实施的全国教育追踪调查数据（2014、2015年）、中国人民大学社会人口学院组织实施的流动青少年生殖健康调查以及中国人民大学社会人口学院社会医学与卫生事业管理教研室组织实施的流动青少年健康状况调查（2010年）。多来源、大样本的数据分析能确保本研究的结论可靠可信，内容丰富，同时，本研究还充分利用了作者在重庆、北京、青岛等地就流动儿童以及留守儿童健康状况做的对相关管理部门、企业、学校、社区以及家庭监护人进行的访谈资料，为本研究的深入分析提供更丰富的资料基础。 目录
第一章 绪论
第二章 流动儿童和留守儿童相关文献综述
第一节 我国人口流动的状况、趋势及问题
第二节 我国留守儿童基本状况及问题
第三节 我国流动儿童基本状况及问题
第四节 儿童随迁的影响因素及后果
第三章 我国流动儿童和留守儿童的基本情况及变动趋势
第一节 流动人口子女随迁状况
第二节 流动儿童基本情况
第三节 留守儿童基本状况及变化趋势
第四章 农村留守儿童健康状况及服务需求
第一节 不同年龄阶段留守儿童的身心健康状况
第二节 如何促进留守儿童身心健康——多层面的分析
第五章 农村留守儿童在校表现：父母流动究竟带来了什么影响？
第一节 留守状态对儿童在校表现影响相关理论
第二节 留守儿童在校表现基本情况
第三节 父母流动对留守儿童在校表现的影响：倾向得分匹配分析
第四节 父母流动对留守儿童在校表现的影响：小结及讨论
第六章 留守儿童校园欺凌状况及影响因素
第一节 留守儿童校园欺凌的理论框架
第二节 农村留守儿童校园欺凌基本情况
第三节 农村留守儿童校园欺凌影响因素分析
第四节 结论及讨论
第七章 儿童跨省流动状况及其影响因素
第一节 流动人口子女随迁的理论框架
第二节 流动人口子女跨省随迁的分析模型
第三节 流动人口子女跨省随迁状况描述
第四节 跨越省份：流动人口子女随迁的影响因素
第八章 我国流动儿童学前教育的状况及其影响
第一节 我国的托幼政策变迁与学龄前流动儿童托幼服务
第二节 流动人口随迁幼儿学龄前教育状况
第三节 流动儿童托幼服务成本及其对母亲就业的影响
第四节 改善学前教育供给，满足流动儿童需求的相关建议
第九章 流动人口妇幼保健服务：现状、问题及建议
第一节 流动人口孕产保健服务主要状况
第二节 幼龄流动儿童健康保健基本情况
第三节 流动人口妇幼保健服务存在的主要问题
第四节 改进流动人口妇幼保健、促进幼龄流动儿童健康：政策建议
第十章 青少年流动人口生殖健康知识及行为分析
第一节 青少年流动人口生殖健康知识及行为基本状况
第二节 青少年流动人口生殖健康服务需求及供给状况
第三节 促进青年流动人口生殖健康的建议
参考文献
后记
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