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《话语分析视角下的现代汉语反问句研究》一书以现代汉语反问句为研究对象，对汉语反问句系统进行全面梳理，从功能主义角度对反问句在实际话语中的使用情况进行定性和定量分析。全书贯穿了话语分析背景下功能主义的研究思路，同时文中贯穿了两个原则：句类研究中边界的模糊性原则、反问句家族成员渐变性原则。本书运用会话分析理论，以两人对话式话语为对象详细分析了反问句在话语进程中的作用。本书将汉语典型有标记反问句的分析结果与中介语反问句的习得情况进行对比，分析了反问句习得情况不理想的成因，提出了反问句教学的对策。 目录
绪论
第一节 选题目的和意义
第二节 研究方法
第三节 语料来源及使用
第一章 汉语反问句研究概况
第一节 汉语反问句研究历史
第二节 反问句的定义和性质
第三节 反问句的界限和范围
第四节 反问句的功能
第五节 反问句的语言学解释
第六节 本章小结
第二章 汉语反问句的性质和范围
引言
第一节 对反问句的界定
第二节 反问句的分类
第三节 本章小结
第三章 反问句中的结构成分
第一节 构成反问句和凸显反问语气的结构成分
第二节 反问句中的副词
第三节 反问句中的情态动词
第四节 反问句中的疑问代词
第五节 反问句中的语用成分
第四章 典型有标记反问句的定量研究
第一节 典型有标记反问句的考察范围
第二节 典型有标记反问句的统计分析
第三节 典型有标记反问句形式与功能的对应关系
第五章 反问句的话语分析
引言
第一节 话语分析的主要理论
第二节 “礼貌”“面子”与反问句
第三节 反问句在话语进程中的作用
第四节 反问句的语调特征
第五节 反问句的反诘度
第六章 中介语反问句及反问句教学
引言
第一节 中介语反问句调查与分析
第二节 反问句习得现状的成因分析
第三节 反问句教学对策
结语
附录1 汉蒙反问句对比研究
附录2 语感测试
参考文献
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