英语、日语母语者“比”字句的言语加工策略对比研究
王瑞烽
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出版社:北京语言大学出版社 |
出版年:2014年06月 |
コード:400890 274p 23cm ISBN/ISSN 9787561938447 |
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“比”字句一直是对外汉语教学中的重点和难点。本书选取了9个典型的“比”字句句式作为考察对象,通过科学、周密的测验和统计分析,对母语为英语和日语的学习者对“比”字句的习得情况进行了以下研究: (1)描写了英语、日语母语者9类“比”字句句式的习得过程; (2)探讨并对比了两种母语背景学习者的“比”字句的言语加工策略; (3)结合研究结论,对于多元发展模式和二语习得的相关问题进行了理论思考。 研究表明,在“比”字句的习得过程中,以英语和日语为母语的学习者具有相似的习得特征,都经历了基本一致的习得阶段,并且在习得过程中使用了基本一致的言语加工策略。本书有助于广大对外汉语教师深入了解学习者关于“比”字句的偏误情况,从而为对外汉语教学实践提供一定的参考价值。
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