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美雨与中土：１９２２年学制改革与广东
李兴韵
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| 出版社：中国社会科学出版社 |
| 出版年：2014年12月 |
| コード：397711 269p 24cm ISBN/ISSN 9787516152225 |
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中国近代学制的建立是国外移植而来，不是中国传统学制的自然演变，一直有不适应中国国情的状况，所以自晚清第一部近代学制颁布起，学制就处在不断的引入和修订的过程中。欧战前后，美国实力上升，美国实用主义教育理论不断在世界范围内扩展，与此同时，中国国内留美学生日益增多，以美国六三三学制为主要蓝本的教育体制改革在中国拉开序幕，因之1922年学制代替自晚清以来采用的仿日学制而成为中国教育体制的正宗。在1922年学制的推行中，从美国仿行而来的六三三四的学级制度和综合大学的制度得到落实。以广东的情况看，这是政府导向和作用的
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