“作”者与王权经义的话语形构：汉代《春秋》学的诠释机制研究
郭西安
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| 出版社：复旦大学出版社 |
| 出版年：2025年09月 |
| コード：518203 385p 23cm ISBN/ISSN 9787309182064 |
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内容摘要
“孔子作《春秋》”这一经学声明推动了《春秋》在汉代的正典化进程，也引发了一系列丰沛的诠释和激烈的论辩，使得汉代《春秋》学呈现出经与传、经与史、经与术等多种维度互动演绎的话语景观。本书以比较诗学的立场重访这一充满张力的历史剧场，将汉代《春秋》学视作一项宏阔而复杂的话语运动，深入阐析其间的运作机制、诠释特征与历史效应，并力图使其所涉诸种特殊而具体的论题转化为同犹太教、基督教、古希腊史诗等经典话语传统具有关联性、共通性和对话性意义的中观议题。这些议题在汉代《春秋》学的诠释实践中显示出高度联动的系统性，而《春秋》之“作”的问题则成为贯穿其间的核心线索。本书将向读者展示，这是中国经学与古典诗学历史上一个关键的“作者”时刻：既构造了为天下万世而“作”的至尊文本，也形塑了以追继孔子为己任的立言者群像。
目录
绪论
第一节基本问题意识与理论视域
第二节选题相关成果的回顾与反思
第三节研究旨趣与主体思路
第一章经书“作者”问题的浮现与论辩
第一节召唤“作者”：孔子作经”命题的内在诉求
第二节作者—文本—受众：神圣权威与议事策略
第三节动词的训释与经学判断的协同联动
第四节权威的变调：司马迁的“孔子《春秋》论
第二章媒介与阐释：经传话语的诠释学形塑
第一节从“作者”到“传者”：权威的传递与暗转
第二节“作之师”：早期教授语境中的口传与立范
第三节在意图与文本之间：传注传统的兴起
第四节话语型中的诠释学循环与经学再生产
第三章经史分野：《春秋》诠释的语义竞合与风格演化
第一节共时与历时：《春秋》“三传”的经史张力
第二节隐喻与转喻：诠释风格及语义传递的两种
发展路线
第三节叙事与章句：诠释话语解构结构的转圜与迭代
第四章为王权言说与向王权言说：经角力中的“作”者
第一节意识形态象征中的对话结构：王权与经义的
错位互动
第二节疏离与呐喊：《史记》《论衡》中的“作”
之声
第三节“天何言哉？”——“述而不作”的诠释学反转
结语
参考文献
后记
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