 |
 |
现代汉语强调标记及其实证研究
陈颖
|
|
| 出版社：上海社会科学院出版社 |
| 出版年：2025年05月 |
| コード：514357 239p 24cm ISBN/ISSN 9787552046335 |
| |
|
|
在庫僅少
弊社の在庫が２，３部以下のものです。店頭在庫については別途お問合わせください。
|
|
|
|
|
|
強調（ブースター）は、もとはメタディスコースのひとつであり、読者が作者の立場を理解することをたすけるもっともよい方法のひとつである。
本書は、中国語の実態にもとづき、2つの視点から中国語の強調について定義する。つまり、命題の認定程度を強化し、作者のその主張への確信度を表現することと、その他の見解との対比を通じて作者の立場を明確にしめすことである。この2つの基準については、そのうちの1つを強調と判定できる。本研究は、主にメタディスコース研究の理論と方法をもちいて、3種類のことなる文体にあらわれる強調の比較研究を通じて、強調のことなる文体における使用について、共通点と相違点をさがしだすとともに、強調の使用と文体的特徴とに内在的関係があることを証明する。また、「メタディスコースは読解をたすけて解釈をみちびく」という観点を検証するために、高校生に読解対照群を設定するという形式で実験研究をおこなう。
目录
序
前言
第1章 绪论
1.1 研究缘起
1.2 研究内容和研究价值
1.3 研究步骤和研究方法
第2章 理论基础和现有研究述评
2.1 元话语标记的研究
2.2 强调标记的研究
2.3 阅读中元话语标记的实证研究
第3章 现代汉语强调标记总体特征与语体分化
3.1 强调标记的定义、判定和分类
3.2 母语者语感调查
3.3 强调标记的语体分化情况
第4章 社论中的强调标记
4.1 强调标记梳理
4.2 个案分析
第5章 学术论文中的常见强调标记
5.1 社会科学学术论文强调标记的梳理
5.2 自然科学学术论文强调标记的梳理
5.3 个案分析
第6章 非正式语体中的强调标记
6.1 强调标记梳理
6.2 个案分析
第7章 强调标记的实验教学过程和结果分析
7.1 阅读教学与方法
7.2 实验性阅读教学参与者与测量工具
7.3 实验教学过程
7.4 实验教学结果分析
结语
主要参考文献
|
|
|
|
