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我国女子教育和女子学校发展研究
郭冬生
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| 出版社：知识产权出版社 |
| 出版年：2025年03月 |
| コード：511981 249p 24cm ISBN/ISSN 9787513096249 |
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在庫僅少
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改革開放以降の中国女子教育の現状や女子大学生のキャリアプランニング、そして女子教育研究の進展といった、中国における女子教育研究の最先端のテーマを扱う。また、米国、日本、韓国の女子大学のカリキュラムを比較し、1995年以降の関連研究を体系的に整理する。
本書は、明確な視点、厳密な論理、包括的なデータ、豊富な情報によって、学術的、実証的、歴史的、独創的、そして未来志向的な特徴を備え、多くの革新的な洞察を提供している。
目录
第一章 我国教育发展性别审视
第一节 我国女性受教育程度
第二节 各教育阶段女在校生占比
第三节 妇女教育法规政策
第二章 我国女子学校发展概观
第一节 女子高等教育院校
第二节 高中教育阶段女子学校
第三节 妇女干部学校
第三章 我国女子高校发展研究
第一节 女子高校办学特色
第二节 女子高校人才培养
第三节 女子高校科学研究
第四节 女子高校社会服务
第五节 女子高校合作交流
第四章 我国女子高校学科专业建设
第一节 学科建设目的和意义
第二节 学科建设与专业建设的关系
第三节 女子高校学科和专业建设
第五章 我国女子高校文化建设
第一节 女子高校领导文化自觉
第二节 女子高校校园文化建设
第三节 中外女子高校校训比较
第六章 我国女子高校生涯规划教育
第一节 女子高校生涯规划教育意义
第二节 女大学生的职业规划
第三节 女大学生的学业规划
第四节 女大学生的婚育规划
第五节 女大学生的家庭规划
第七章 国外女子高校课程设置
第一节 研究国外女子高校课程的意义
第二节 美国女子高校女性教育课程
第三节 日本女子高校女性课程设置
第四节 韩国女子高校女性课程设置
第五节 美日韩女子高校课程设置启示
第八章 我国女子教育研究
第一节 1995年以来我国女子教育研究概观
第二节 1995年以来我国女子教育研究综述
第三节 未来我国女子教育研究发展趋势
附录
附录1 中华女子学院章程（2024年修订）
附录2 我为什么研究女建筑学家林徽因
附录3 林徽因的人格美及其教育学意蕴
参考文献
后记
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