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中国宪法实施和监督研究
范进学
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| 出版社：上海人民出版社 |
| 出版年：2025年03月 |
| コード：510859 502p 24cm ISBN/ISSN 9787208193901 |
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本书是教育部重大攻关项目“加强宪法实施、教育和监督研究”的学术成果，聚焦宪法领域的最新发展，旨在研究四十余年来宪法实施、宪法监督与宪法教育的理论成果与发展前景。本书从概念出发，分别探讨了有关新时代中国宪法全面实施的重要论述、作为根本法与高级法的宪法及其实施、宪法实施内容、中国共产党在加强宪法实施中的领导作用与功能、宪法实施主体、宪法实施方式、运用宪法与宪法实施方法论、法院实施宪法的实践探索与理论反思、我国合宪性审查中的宪法阐释与宪法解释、宪法的全面实施、宪法实施的内在机制、我国宪法监督制度和程序的设定与审视、合宪性审查机制的完善、落实宪法解释程序机制方法论、宪法实施实践经验与发展逻辑、宪法教育的经验问题反思与展望等具体内容，从而为合宪性审查机制的完善提出建设性意见，以期更好地服务于设立宪法监督程序和宪法解释程序。本书对立宪、修宪、普宪、维护宪法权威、加强宪法实施监督等各方面均有启迪意义。
目录
第一章 新时代中国宪法全面实施的宣言书
一、深入贯彻宪法实施
二、为什么全面贯彻实施宪法？
三、怎样全面贯彻实施宪法？
四、全面贯彻实施宪法的战略定位
第二章 作为根本法与高级法的宪法及其实施
一、作为“根本法”的我国宪法
二、作为“高级法”的我国宪法
三、作为根本法与高级法的宪法与合宪性审查
四、宪法法律化：宪法实施制度化
第三章 宪法实施：到底实施什么？
一、宪法实施的问题之辩
二、基本权利规范的实施是宪法实施的本质与目的
三、宪法实施机制的追问
第四章 中国共产党在加强宪法实施中的领导作用与功能
一、加强党在宪法实施中的模范遵守作用
二、加强党在宪法实施中的审查功能
三、加强党在宪法实施中的解释功能
第五章 宪法实施主体论
一、我国宪法实施的总体评价及其问题
二、关于宪法实施主体理论反思
三、确立以人民为中心的宪法实施主体观
四、公民何以成为宪法实施主体
五、认真对待以人民为中心的宪法实施主体
第六章 运用宪法与宪法实施方法论
一、运用宪法：宪法实施从理论逻辑到实践逻辑的展开
二、立法机关运用宪法的两种方法
三、非解释性适用：司法机关运用宪法的方法
四、解释性适用：合宪性审查机关运用宪法的方法
第七章 法院实施宪法的实践探索与理论反思
一、齐玉苓案司法批复与宪法司法化的兴起及式微
二、合宪性解释：法院实施宪法的第二条路径
三、法院援引宪法：法院实施宪法的第三条路径
四、法院实施宪法实践的理论反思
第八章 合宪性审查中的宪法阐释与宪法解释
一、认真对待我国宪法解释实践
二、宪法阐释及其效力
三、我国合宪性审查中宪法阐释的功能展开
第九章 宪法全面实施
一、宪法全面实施的内涵
二、宪法全面实施方式与方法
三、宪法全面实施的评价标准
第十章 我国宪法监督制度和程序的设定与审视
一、我国宪法关于宪法监督制度的顶层设计
二、我国宪法监督程序的设定
三、我国现行宪法监督制度的基本特点
四、宪法监督程序之审视
第十一章 合宪性审查机制的完善
一、确立我国合宪性审查制度的基本原则
二、我国合宪性审查机构的理论探索与确立
三、确立合宪性审查移送制度
四、“合宪性审查程序法”的制定与起草
第十二章 落实宪法解释程序机制
一、我国宪法解释的实践模式及其程序机制考察
二、我国宪法解释程序机制何以健全
三、如何开启我国宪法解释程序机制之门
第十三章 宪法实施40余年：实践经验与发展逻辑论
一、1982年宪法实施40余年之实践经验
二、1982年宪法实施40余年之原因分析
三、我国宪法实施之未来发展逻辑
第十四章 宪法教育40余年：经验、问题反思与展望
一、1982年以来宪法教育40余年之基本经验
二、1982年以来40余年宪法教育实践之反思
三、我国宪法教育之未来展望
参考文献
后记
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