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国际汉语教学语法
袁庆德
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| 出版社：中国戏剧出版社 |
| 出版年：2021年04月 |
| コード：479773 585p 24cm ISBN/ISSN 9787104050469 |
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本书系统地描写、分析、解释汉语语法，详细地论述了汉语语法的特点，详尽地说明了汉语词的构成方式，各级语法单位和语法成分的类别，汉语词的分类和用法，详尽地说明和解释了大量的汉语语气副词、介词、助词和语气词的用法、语法意义和表达功能，详尽地介绍和分析了汉语各种句子类型的语法意义、构成方式和表达功能，重点分析和解释了一些特殊汉语句式的语法结构、语法意义、生成方式和表达功能，并力争做到既通俗易懂，又有实用价值。本书还解释了很多汉语语法手段的理据，力争做到让读者对汉语语法手段既知其然，又知其所以然，同时了解与汉语语法相关联的中国文化因素。本书主要面向从事汉语国际教育的教师和国内的现代汉语课程的授课教师，以及对外汉语专业、国际汉语教育专业、汉语言文字学专业、汉语言文学（中国语言文学）专业的研究生和大学生，也可以供汉语语法的研究者切磋参考。
目录
前言
第一章 汉语语法与汉语教学
第一节 汉语语法及其特点
一、什么是语法
二、汉语语法的特点
(一)主要用虚词和语序表示不同的语法意义
(二)汉语的词没有形态变化
(三)一类词往往可以充当多种句法成分
(四)量词丰富
(五)语气词丰富
第二节 语法体系
一、教学语法和专家语法
(一)教学语法
(二)专家语法
二、教学语法与专家语法的关系
三、本书的语法体系
第三节 汉语语法教学
第二章 语法单位和语法成分
第一节 语法单位
一、词素
二、词
三、短语
四、句子
第二节 语法成分
一、主语和谓语
(一)充当主语的词语
(二)充当谓语的词语
(三)谓语的功能类别
二、宾语
(一)充当宾语的词类
(二)宾语的意义类别
三、定语
(一)定语的类别
(二)多项定语的排列次序
四、状语
(一)状语的类别
(二)多项状语的排列次序
五、补语
(一)补语的类别
(二)补语的省略
(三)补语与宾语的排列次序
六、独立语
(一)插入语
(二)呼唤语
(三)感叹语
(四)拟声语
……
第三章 词的结构、分类及用法
第四章 短语的结构、分类及用法
第五章 句子的类型与分析
第六章 汉语复句
参考文献
后记
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