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2020年中国本科生就业报告
精装
王伯庆 主编
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出版社:社会科学文献出版社 |
出版年:2020年07月 |
コード:461825 220p 25cm ISBN/ISSN 9787520168465 |
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近刊
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《2020年中国本科生就业报告》由1篇总报告、8篇分报告、4篇专题报告等组成,对本科生毕业去向、就业结构、就业质量、职业发展、升学情况、自主创业、对学校的满意度等状况进行深入分析。分析基于应届毕业生和毕业中期跟踪评价。总报告主要阐述本科毕业生就业发展趋势与成效。例如,就业的产业上,教育、信息、文体娱乐等服务性产业需求增长。从事的职业上,以互联网开发、新媒体运营、在线教育培训为代表的新兴职业需求增长。 分报告反映了应届本科生毕业半年后的就业情况,同时也反映本科毕业生在职场的发展情况。例如,应届本科毕业生升学深造持续上升,计划升学的毕业生五年翻了一倍,而待就业毕业生整体持稳。高等教育回报在毕业中期更为明显,工作五年的薪资是毕业半年的2.6倍。 专题报告主要从本科贫困家庭毕业生的脱贫成效、医疗专业毕业生从医情况、师范类专业建设、工科认证专业培养效果四个角度展开分析,为高等教育扶贫、专业建设提供参考。
目录: I 总报告 B.1 本科毕业生就业发展趋势与成效 一应届毕业生读研对就业起到分流与缓冲的作用.待就业保持稳定 二产业转型升级带动了数字化人才的需求增长 三高等教育对贫困地区农村家庭毕业生脱贫效果显著 四不同医学专业从医特点有所差异,对公共卫生类专业培养需给予关注 五工程专业认证推动专业内涵建设成效显著 六以认证为抓手增强师范类专业服务基础教育能力 11 分报告 B.2 本科生毕业去向分析 B.3 本科毕业生就业结构分析 B.4 本科毕业生收入分析 B.5 本科毕业生就业满意度分析 B.6 本科毕业生职业发展分析 B.7 本科毕业生读研和留学分析 B.8 本科毕业生自主创业分析 B.9 本科毕业生对学校的满意度分析 Ⅲ 专题报告 B.10 本科贫困家庭毕业生就业分析 B.11 本科医学专业毕业生从医分析 B.12 本科工科认证专业培养分析 B.13 本科师范类专业建设分析 IV 附录 B.14 技术报告 致谢
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