重塑中華：近代中國「中華民族」觀念研究
／三聯學術文庫
精装
黃興濤
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| 出版社：三聯書店（香港）有限公司 |
| 出版年：2017年07月 |
| コード：430790 594p 22cm ISBN/ISSN 9789620438202 |
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「中華民族」是近代中國才出現的新名詞。本書是對這一觀念的歷時性考察，論述了「中華民族」觀念如何從清末醞釀、民國確立和傳播、南京國民政府時期強化，再到抗戰前後大普及，並最終主導國內政治輿論的過程。這一觀念是伴隨著中西思想交匯、民族與國家的糾結與互動發展而來，是研究中國近代史不能不重視的思想史現象和社會文化史現象。
本書是著名清史專家黃興濤教授歷經多年的學術成果。這部觀念史著作運用了歷史學與語言學的跨學科研究方法，對各項文獻材料進行了細緻的爬梳、整理和選取，顯示出作者深厚的學術積澱與嚴謹的治學態度，不僅有助於讀者瞭解「中華民族」觀念之發展脈絡，更開啟了當代史學研究的新視野。
目錄
緒論「中華民族」：近代國人民族自覺的新符號與新概念/001
第一章 清代中國「中華民族」觀念的醞釀
一、延續與轉換：從清朝滿人的「中國認同」說起/014
1.「中國」、「中華」及其歷史上的認同/014
2.清朝滿人的「中國認同」及其現代轉換——兼談作為現代國名的「中國」究竟始於何時/019
二、新的思想資源：現代「民族」概念在中國的形成/069
1.郭士立與傳統漢文裡「民族」一詞的早期轉化/069
2.清末現代「民族」概念的形成及其主要來源/075
三、「大民族」觀念的創發及其最初的指代詞/082
1.梁啟超與「大民族」觀念的創發和「中國民族」說/082
2.「中華民族」一詞的誕生及其早期觀念內涵/089
——兩種「中華民族」概念問世記/089
四、尋歸「大同」：立憲運動與各民族平等融合的新自覺
——以滿族官員和留日旗人的民族觀念為中心/098
1.「五族大同」：立憲運動期間的民族一體融合論/099
2.「同民族異種族之國民」說的發軔及其民族觀依據/105
3.現代「國族」一詞的出現、概念內涵及其他/114
第二章 現代中華民族觀念的確立與傳播
一、民國建立與現代中華民族觀念的基本形成/124
1.「五族共和」論及其引發的「中華民族」觀念/126
2.袁世凱與民初民族融合的新背景及實際效應/150
3.「中華民國」國號、早期國歌的意義與影響/160
4.李大釗、申悅廬與「中華民族」旗幟的高揭/171
二、五四運動後現代中華民族觀念逐漸傳播開來/183
1.現代中華民族觀念得以基本確立的諸多因素/183
2.孫中山的有關倡導及其深遠影響/191
3.梁啟超專研「中華民族」：思想來源及意義/206
4.「國家主義派」的關切和外蒙「獨立」事件的刺激/215
5.「中華民族」的認知進展與標誌詞符進一步流通/223
第三章 「中華民族」符號認同的強化與深化
一、南京國民政府與中華民族一體認同符號的強化/230
1.兩部代表性史著之誕生及其「中華民族」觀念蘊涵/231
2.國民黨政府和學界精英繼續「整合」民族的努力
——蒙藏「宣化」、黃陵祭祖與「民族」重審/238
二、日本侵華與「中華民族」認同的深化
——以「中華民族復興」話語為中心的透視/261
1.「九一八事變」和「七七事變」的巨大影響/262
——以少數民族人士的中華民族認同為例/262
2.「中華民族復興」理念和話語的興起/273
3.國共兩黨與「中華民族復興」論/286
4.民族復興論的高漲、內涵及與中華民族認同之關聯/297
三、「民族英雄」、「漢奸」與歷史教科書的「中華民族」書寫/320
1.抗戰前後的「民族英雄」問題/320
2.「漢奸」與「華奸」之辯/338
3.中學歷史教科書裡的「中華民族」書寫/349
第四章 抗戰前後現代中華民族觀念的大普及
一、現代中華民族觀念社會化與多媒介的認同表達/360
二、單一性民族的「中華民族」觀之強烈訴說與迴響/370
1.顧頡剛關於「中華民族是一個」的論說及其爭論/371
2.民族一元論的由來、其他形態與「黃帝子孫」說的新解釋
——兼及吳文藻「文化多元、政治一體」之回應/392
3.蔣介石以「宗族說」為基礎的「中華民族」一體觀/426
三、「中華國族」入憲討論與芮逸夫的「中華國族」解/441
1.孫科等人與「中華國族」入憲的努力/443
2.芮逸夫的「中華國族」解說/458
四、中共的「中華民族」觀及其與其他各方之互動/471
1.抗戰時期中共「中華民族」觀念的變化/471
2.共產黨、國民黨和其他各方的觀念互動及其結局/487
結語現代中華民族觀念及其認同特徵的再認識
一、“NATION”內涵的歷史性、複合性與現代中華民族認同之性質/503
二、「一元」抑或「多元」？「建構」還是「演化」？/523
三、一點感悟/533
附錄 情感、思想與運動：近代中國民族主義研究檢視/570
參考文獻/535
後記/567
作者簡介/567
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