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瞿秋白与中国现代语言规划
精装
汪禄应
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| 出版社：中国书籍出版社 |
| 出版年：2020年11月 |
| コード：468189 323p 25cm ISBN/ISSN 9787506880671 |
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本书系统介绍和阐述了晚清以来中国语文现代化大潮中瞿秋白汉语规划实践并在1932年前后形成的以汉语口语本位观、汉语发展多元观、汉语进步阶段观、汉语建设人民观为主要内容的关于中国语言规划的完整思想体系，重点从“事件”和“人物”两个维度具体考察和分析了瞿秋白汉语规划思想的主要影响。全书的核心内容是：大众语运动、拉丁化新文字运动、延安文艺运动、标准普通话的全国推广、汉语拼音的普及化国际化这些重大语文运动事件在相当大的意义上体现了瞿秋白的影响；与此同时，陈望道、鲁迅、朱自清、王力、吴玉章、周有光等语言学界、文学界、文化界著名学者的中国语文现代化建设观与瞿秋白汉语规划思想也有不同程度的关联。
目录:
绪论
第一节 学者型革命家瞿秋白在中国语言规划上成就斐然
第二节 瞿秋白汉语规划思想影响是贯穿50年中国现代语言规划的一条红线
第三节 瞿秋白汉语规划思想当代价值的深度挖掘
第四节 结语
第一部分 思想体系篇
第一章 汉语本位口语观
第一节 解放“国人舌头”，释放“四万万”全体国民的口语潜能
第二节 确立“口语本位”，建设“普通话”为基础的未来新型中国语文
第三节 倡导“文腔革命”，实行“普通话写作”在汉语写作各领域的全覆盖
第四节 结语
第二章 汉语发展多元观
第一节 积极发展方言，力促“区域普通话”融汇成“全国普通话”
第二节 正视外语吸纳，力促“欧化汉语”转变为“新型中国语文”
第三节 学习古代汉语，力促“传统形式”转化为“现代表达”
第四节 结语
第三章 汉语发展阶段观
第一节 瞿秋白对“传统汉字”的观察、思考和批判
第二节 瞿秋白“现代汉字”规划思想举要
第三节 瞿秋白“字母汉字”的研制及其对“汉语拼音”的贡献
第四节 结语
第四章 汉语建设人民观
第一节 创造“全体人民”共享的“新型中国文化”是根本出发点
第二节 改造和提升“中国基层百姓”的“语文生活”是中心任务
第三节 动员“最广泛基层群众”的“积极参与”是规划成功的关键
第四节 结语
第二部分 事件影响篇
第五章 大众语运动与瞿秋白
第一节 “大众语”与瞿秋白所主张的“普通话”
第二节 “大众语运动”与瞿秋白所研制的“拉丁化新文字”
第三节 “大众语运动”与瞿秋白倡导的“文艺大众化”
第四节 结语
第六章 拉丁化新文字运动与瞿秋白
第一节 瞿秋白与拉丁字母的中国第一次全国大普及
第二节 “新文字”的拉丁字母使用演变情况
第三节 “瞿氏方案”对“正词法”的重要探索
第四节 结语
第七章 延安文艺运动与瞿秋白
第一节 文艺视域下的瞿秋白与毛泽东
第二节 从上海左翼文化运动到延安文艺运动的历史演进
第三节 延安文艺对文艺大众化的超越和突破
第四节 结语
第八章 普通话推广与瞿秋白
第一节 瞿秋白以前的国家通用语言推广简史
第二节 瞿秋白的普通话规划及其影响
第三节 瞿秋白的普通话理念对当代标准普通话建设和推广的启示
第四节 结语
第三部分 人物影响篇
第九章 陈望道与瞿秋白
第一节 上海大学期间陈望道与瞿秋白的汉语革新追求
第二节 “大众语运动”时期陈望道对瞿秋白汉语规划实践的支持
第三节 “推广普通话运动”时期陈望道对于国家通用语言文字建设的贡献
第四节 结语
第十章 鲁迅与瞿秋白
第一节 语用差异：白话文运动之后瞿鲁著作文字比较
第二节 主张趋近：大众语运动前后瞿鲁语言规划比较
第三节 原因探寻：左翼文学运动期间瞿鲁交往合作讨论
第四节 结语
第十一章 朱自清与瞿秋白
第一节 白话文运动中成长起来的“五四”学者和作家
第二节 大众语运动的深度参与者与中国语文现代化的积极探索者
第三节 朱自清的中国语文现代化建设观及其历史贡献
第四节 结语
第十二章 周有光与瞿秋白
第一节 新文字研究的特异成绩让大牌经济学家走上语言规划之路
第二节 三年集中攻关成就让周有光成为继瞿秋白之后拉丁化运动集大成者
第三节 耄耋之年的周有光继续引领中国现代语言规划
第四节 结语
附一：主要参考文献
附二：瞿秋白语言文字研究资料(1950—2020)
后记
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