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国民政府初期对高等教育的整顿（１９２７－１９３７） ／浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 陈玉玲 出版社：中国社会科学出版社 出版年：2018年12月 コード：447661 　　300p　　24cm ISBN/ISSN 9787520337243   価格　5,720円   在庫無し 現在、弊社に在庫がございません。海外からの取り寄せとなります。   国民政府定都南京之初，全国高等教育正处在大发展时期，高等院校数量增加，高等教育质量却日益低下。为改变此种状况，国民政府采取了应对举措，出台了一系列法规政策对高等教育厉行整顿，“限制数量、提升质量”。陈玉玲著的《国民政府初期对高等教育的整顿--1927-1937》围绕着取消单科大学、限制滥设大学，加强对私立高校（包括教会高校）的控制与管理，调整院系结构，注重实用科学，提高教育效能等内容，梳理了国民政府对高等教育整顿的历史背景、整顿的动因、整顿的实况以及教育部长与整顿高等教育的关系，并以典型高校为案例，分析了整顿工作中的矛盾、冲突和较量，从微观层面再现整顿工作背后存在的诸多因素，以期揭示国民政府初期高等教育整顿的复杂情况。 目录： 序 第一章　导论 　第一节　选题缘起及意义 　第二节　概念界定 　一　国民政府初期 　二　高等教育 　三　整顿　 　第三节　文献综述和评析 　一　1949年以前的相关成果 　二　1949年以后的相关成果 　第四节　研究方法和思路 　一　研究方法 　二研究思路 第二章　国民政府初期整顿高等教育的动因分析 　第一节　国民政府成立初期国内形势 　一　经济恢复与发展 　二　人才的需求日益突出 　第二节　国民政府成立初期面临的高等教育状况 　一　高等院校数量迅速增多 　二　高等教育质量日趋下降 　第三节　时人对高等教育现状的批评 　一　大学教育“浮滥”：政界人士的看法 　二　大学教育破产：教界人士的批评 　三　大学教育有诸多品质上的缺点：国际友人的评论 　四　小结：事实与评价 第三章　取消单科大学限制大学滥设 　第一节　相关政策 　一　大学滥设之源头：大学可“单设一科 　二　整顿政策：“具备三学院以上者始得称为大学 　第二节　政策的落实 　一　降格　 　二　取缔与裁并 第四章　加强对私立高校的控制与管理 　第一节　整顿政策 　一　对国人自办私立高校的整顿：立案、奖惩 　二　对教会高校的整顿：向中国政府立案等 　第二节　政策的落实 　一　整顿国人自办私立高校 　二　整顿教会高校 第五章　调整院系结构注重实用科学 　第一节　政策与落实 　一　相关的整顿政策 　二　裁撤、合并重复设置的院系 　三　限制文科设置，发展实科教育 　第二节　个案分析 　一　限制文科：以教育学院（系）的整顿为例 　二　发展实科：以理学院（系）的整顿为例 第六章　提高教育效能 　第一节　相关政策的出台 　一　高校教师以专任为主 　二　关于建筑设备费数额 　三　关于“学生试验 　四　整顿学风 　第二节　相关政策的落实 　一　限制教员兼职 　二　保障教学设备 　三　加强对学生学业学风的管理 第七章　教育部长与高等教育的整顿 　第一节　“励精图治”：蒋梦麟的开创 　一　重新制定高等教育法规政策 　二　成效与困难 　第二节　“再接再厉”：李书华的努力 　一　“蒋规李随”：李书华的整顿策略 　二　成效与问题 　第三节　“继续前贤”：朱家骅的推进 　一　朱家骅的整顿背景与政策 　二成效与特点 　第四节　“成效渐著”：王世杰的收场 　一　王世杰的整顿举措与政策 　二　成效与问题 第八章　高等教育整顿中的矛盾、冲突与较量 　第一节　国民党内、教育界内之派系之争——以国立大学的整顿为中心 　一　国民党内之派系纷争——以邹鲁对国立中山大学的整顿为中心 　二　教育界内之派系纷争——以蒋梦麟对北京大学的整顿为中心 　第二节　中央与地方之冲突——以省立高校的整顿为中心 　一　四川大学的合并与国立化 　二　山西大学校的整顿与发展 　第三节　宗教界与政界之抗争——以教会高校的整顿为中心 　一　齐鲁大学的立案 　二　之江大学的降格与立案 　第四节　政界与教育界之较量——以国人自办私立高校的整顿为中心 　一　上海法学院的整顿与发展 　二　大夏大学的立案 第五节　中央权势的全面渗透——以边远地区高校的整顿为中心 　一　东陆大学的省立与发展 　二　甘肃学院的整顿与发展 第九章　结语：国民政府初期整顿高等教育的双重面相 　第一节　促进了高等教育的秩序化规范化 　一　整顿后的高等院校数量渐趋稳定 　二　整顿后的高等教育质量有所提高 　第二节　在整顿工作中贯彻政治意图 　一　稳固政权的需要 　二　贯彻“党化教育”意识形态 参考文献 后记

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