目录
序
导论
一　近代中国的留学运动与留学生群体的主流和本质
二　关于留学生课题研究的缘起、目的和意义
上编
第一章　留学生群体的形成与大厦将倾时的清末新政
第一节　清末新政与留学生群体的形成
一　清末新政与留日大潮的涌起
二　清末新政与留学欧美的复兴
第二节　留学生群体与大厦将倾时的清末新政
一　传播西方政治文化学说，营造新政声势
二　任职清廷中央部门，参与新政
三　起草新政方案，参与和推动变革
第二章　清末民初的政治鼎革和留学生群体登上中国政治舞台
第一节　留学生群体与中国同盟会的创建和清廷的覆灭
一　留学生群体与中国同盟会的创建
二　留学生群体与辛亥革命
第二节　民初政争与留学生群体救国道路的探索
一　民国的诞生与临时大总统孙中山的就任和辞职
二　留美总理唐绍仪与总统袁世凯权力之争的症结
三　宋教仁议会道路的探索与袁世凯专制独裁的固守
四　留学生群体与护国战争
第三章　北洋时期多元形态的留学生群体及其社会影响
第一节　北洋政府文官制度的改革和留学生的任用
一　文官制度的确立及对留学生入仕的影响
二　北洋政府中归国留学生的任职构成
第二节　北洋时期的留学教育
一　北洋时期的留学政策
二　多元状态的留学教育
第三节　留学生群体与五四运动
一　留学生与五四新文化运动
二　留学生与五四爱国运动
第四节　留学生群体多元的文化选择及救国道路之争
一　留学生与“科学救国”“教育救国”思潮
二　留学生与马克思主义的传播和中共的创建
三　胡适等留学生自由主义知识分子群体的形成
四　留学生群体与“科玄论战”
第四章　南京政府前期的留学生群体及其社会影响
第一节　国民党中央领导层的留学背景与派系权力之争
一　留学生群体与国民党一党专政体制的确立
二　南京政府的建制与组成人员的留学背景
三　国民党中央领导层的留学背景与派系权力之争
第二节　留学生群体与南京政府抗日外交政策的确立
一　以留学生为主体的欧美使领馆人员极力呼吁
二　国内思想文化界留学生精英的积极推动
三　海外留学生的强烈促成
四　以留学生为主体的亲英美派政治势力的内部影响
五　以蒋介石为首有留日背景的国民政府政要的最终抉择
第三节　留学生群体与中国社会性质的论战
一　留学生群体与论战的缘起
二　留学生群体在论战中的地位
三　留学生群体引导了论战的方向
第五章　八年抗战和留学生群体的分化与影响
第一节　抗战爆发和国民政府知识分子政策的调整
一　召集知识界人士共商抗战大计
二　确立战时留学统制政策，加强统筹规划
第二节　抗战前期留学生群体的分化
一　积极抗日：留学生群体的主流
二　投降卖国：留学生群体的逆流
三　在欧美“忍耐而等待”：爱国的守望者
四　滞留日本：民族意识的淡漠者
第三节　战时高校内迁与留学生群体的文化传承和科学研究
一　留学生群体与战时高校内迁
二　留学生群体的文化传承与科学研究
第四节　抗战时期国民党的执政弊端和留学生群体的宪政运动
一　国民党政权的腐败和日益严重的执政危机
二　留学生群体与第一次宪政运动
三　留学生群体与第二次宪政运动
第六章　战后中国的前途和留学生群体的艰难抉择
第一节　战后的留学政策和党派社团中留学生的构成
一　战后留学政策的恢复
二　战后党派社团和国大国府中留学生的构成
第二节　战后留学生群体的政治诉求
一　国共重庆谈判代表的构成和留学生代表的政治诉求
二　政协会议代表的构成和留学生代表的主张
三　留学生群体和民主党派的民主宪政活动
第三节　国共北平和谈破裂和留学生群体的裂变
一　留学生群体与国共北平和谈
二　留学生群体的不同选择
下编
第七章　留学生群体与中国现代文化教育体系的转型和建立
第一节　留学生群体与中国现代学科的创建和学术体系的形成
一　留学生群体与中国现代人文社会科学学科的创建
二　留学生群体与中国现代自然科学学科的建立
三　留学生群体创建中国现代学科和学术体系的意义
第二节　留学生群体与民国时期新式教育体制的建立
一　留学生群体与民初的学制改革
二　留学生群体与民国教育行政体系的改革
三　留学生群体与民国时期新式教育体制的发展变化
第八章　留学生群体与民国时期的国民经济
第一节　留学生群体与民国时期农业的发展
一　现代农学留学教育的兴起和发展
二　农学留学生与民国农业的发展
第二节　留学生群体与民国现代工业体制的建立
一　留学生群体在民国现代工业体制建立中的地位与优势
二　留学生群体与民国工业结构的建立与调整
三　留学生群体与民国工业管理制度的初步建立
第三节　留学生群体与民国时期现代财政体制的初建
一　民国建立前后中国的财政体制
二　投身民国财政领域，推动财政改革
三　主持民国税收改革，奠定现代税制基础
四　推进民国币制改革，实现货币统一
五　参与民国金融改革，建立中央银行
第九章　留学生群体与民国时期军事和国防的现代转型
第一节　留学生群体与民国时期的军事思想和国防理念
一　关于全民族战争观
二　建立现代“全体性国防”理论体系
三　探讨现代军事战略战术
第二节　留学生群体与民国时期军事制度的建立
一　主导建立现代军事组织体制
二　推动现代兵役制度的转型
第三节　留学生群体与民国时期军事科学技术的发展
一　促进造舰工业和技术的发展
二　促进航空工业和技术的发展
三　促进兵器工业的发展
第四节　留学生群体与民国时期军事教育的转型
一　担任军事院校的领导职务
二　担任军事院校的教师
三　编译军事书籍
第十章　留学生群体与中国近代民族国家的建立
第一节　留学生群体与中国近代国际观的确立
一　用《春秋》比附国际法，搭建接受近代国际观的桥梁
二　引进西方外交观念，促使中国传统的华夷观念彻底崩溃
三　深刻反省义和团运动，推动近代中国加速融入国际社会
四　大量翻译国际法著作，为确立近代新型国际观奠定基础
第二节　留学生群体与近代中国民族国家的建立
一　留学生群体与“中华民族”族称的形成
二　留学生群体与民族主义潮流的兴起
三　留学生群体对民主化进程的推进
四　留学生群体与近代民族国家——中华民国的构建
第三节　留学生群体与中国近代外交体制的建立
一　留学生群体与中国近代外交队伍构成的变化
二　留学生群体与民国外交体制的建立
三　留学生群体与近代外交——以收回关税自主权为主的讨论
综论　留学生群体与民国的现代化
一　留学生群体介入民国社会的动机和方式
二　留学生群体与民国社会的互动关系
三　留学生群体作用于民国社会的优势
四　留学生群体与民国的现代化
征引文献
索引
后记