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中国共产党私塾政策研究
吴修申
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出版社:中国社会科学出版社 |
出版年:2013年04月 |
コード:377215 233p 24cm ISBN/ISSN 9787516123171 |
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私塾是中国传统教育的基本组织形式之一,在传统中国社会的教育和文化传播中扮演了重要角色。1905年清政府废科举兴学堂之后,私塾逐渐走上了衰落之路,直到1966年“文化大革命”爆发后整体上退出历史舞台。本书以中国共产党的私塾政策为研究对象,分析革命语境下以私塾为代表的传统教育的命运沉浮。
目录: 绪论 第一章 建党初期的私塾政策及其实践:随势变易 第一节 中国传统私塾概说 第二节 清末民初私塾的改良 第三节 中国共产党早期党员的私塾“印象” 第四节 中国共产党早期的私塾政策及实践 第二章 土地革命时期的私塾政策:厉行禁止 第一节 严厉取缔私塾 第二节 苏区内私塾残存状况 第三节 禁止私塾政策的松动 第三章 抗战时期的私塾政策:先禁后改 第一节 抗战初期的严厉取缔 第二节 抗战中后期的团结改造 第三节 改造中的偏向与问题 第四章 解放战争时期的私塾政策:以改促用 第一节 解放区私塾的生存现状 第二节 改造私塾的两个阶段 第三节 阜阳解放区私塾改造个案分析 第五章 新中国成立初期的私塾政策:禁而趋绝 第一节 新中国成立初期私塾的生存状况 第二节 新中国成立初期的私塾政策及其成效 第三节 私塾的小范围解禁 第六章 20世纪60年代初期的私塾及其整顿 第一节 私塾勃兴及各级教育行政机关的态度 第二节 彻底整顿私塾 第三节 私塾整顿政策的制定与执行分析 第七章 个案示例:新中国成立初期上海的私塾改造 第一节 上海私塾改造的历史进程 第二节 上海私塾消亡的历史情状 结语 附录 中国共产党改造私塾资料选编 主要参考文献 后记
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